Viden & værktøjer

Inddrag børns spørgsmål og igangsæt undersøgende lege og sciencepædagogiske aktiviteter i dagtilbud.

Artiklen undersøger potentialet i at inddrage arkæologi i pædagogstuderendes praksis i børnehaver og vuggestuer.

Dialogbaseret undervisning. Kunstmuseet som læringsrum. Bogen er udsolgt, men udkommer som e-bog i 2023/24.

Få indblik i hvordan arkiver kan styrke læreres historiedidaktiske kompetencer og arbejdet med autentiske kilder i...

Få inspiration til arbejdet med at forankre og videreføre en sciencetilgang til hele personalegruppen i en...

I denne podcast undersøger vi muligheder og udfordringer, når dagtilbud arbejder med science i den pædagogiske hverdag.

I denne podcast undersøger vi muligheder og udfordringer, når dagtilbud arbejder med science i den pædagogiske hverdag.

I denne podcast undersøger vi muligheder og udfordringer, når små børn og deres pædagoger besøger museer.

Få inspiration til at planlægge og gennemføre scienceforløb med fugle i dagtilbud.

Få inspiration til at planlægge og gennemføre scienceforløb med sæbebobler i dagtilbud.

Landsdækkende undersøgelse af praksisfaglighed i museumsundervisning.

Model til eksterne læringsmiljøers planlægning og kvalificering af anvendelsesorienterede undervisningsforløb.