Nyheder og presse

Julen er tid til hygge og gode historier i landets eksterne læringsmiljøer, men mange jule-undervisningsforløb har et fagligt fokus, som knytter sig til julen og samtidig hænger sammen med det eksterne læringsmiljøs genstandsfelt.

På den netop afsluttede MuseumsUndervisningsUddannelsen - om dagtilbud blev deltagerne bl.a. inspireret til at arbejde med børnesyn, læring gennem leg og et skærpet blik på museet som pædagogisk læringsmiljø.

I lyset af den nye delvise nedlukning bliver hjemmeundervisning igen aktuelt for mange af landets elever og lærere. I denne opdaterede oversigt har vi samlet en række aktiviteter og forløb fra eksterne læringsmiljøer, der egner sig til digital undervisning hjemmefra.

I dette mini-interview kan du møde projektleder Lea Kølby fra Aabenraa Kommune og høre om kommunens brug af skoletjenesten.dk som digital platform for lokale åben skole-tilbud. Lea Kølby er projektansvarlig for SundSkole 2020 og står for Aabenraa Kommunes kommunesite på skoletjenesten.dk.

En kortlægning af kommunernes arbejde med åben skole viser, at brugen af digitale platforme er udbredt og opleves som velfungerende. De digitale platforme udgør på samme tid et udviklingspunkt for flere kommuners fremadrettede åben skole-indsats.

På Ungdomsøen i Øresund skal elever fra tre københavnske skoler i efteråret og vinteren 2020 være ingeniører, der arbejder sammen om at bygge Drømmenes Havn. Klasserne deltager i hver sin særlige science camp iværksat af Københavns Kommune, Skoletjenesten – videncenter for eksterne læringsmiljøer, Naturcenter Amager Strand og Ungdomsøen. Projektet skal styrke sammenholdet og fagligheden for udsatte børn efter flere måneders coronanedlukning i foråret.