Nyheder og presse

I efteråret 2022 har to af videncenterets pædagogiske udviklingskonsulenter i tæt samarbejde med Vikingeskibsmuseets undervisnings- og udviklingsansvarlige lavet en evaluering af museets undervisning med fokus på, hvordan elevernes viden og forståelse af historien bliver aktiveret i samspil med vikingeskibene og museets udstillinger.

Et samarbejde mellem Statens Museum for Kunst, Skoletjenesten - videncenter for eksterne læringsmiljøer og læreruddannelsen på Københavns Professionshøjskole har undersøgt, hvordan kunstmuseer kan inspirere til subjektive og sanselige værkanalyser i danskundervisningen.

I Skoletjenestens årsberetning for 2022 får du et kig ind i videncenterets partnerskaber, i de pædagogiske laboratorier, arrangementer og undersøgelser. Her bliver viden udviklet og sat i spil til gavn for børn, unge og alle der arbejder med undervisning i eksterne læringsmiljøer.

En trykt version af Designmuseum Danmarks designprocesmodel giver skoler metoder til at arbejde med designprocessens forskellige faser i undervisningen og rundt om besøget på museet.

Gennem tre år har Vikingeskibsmuseet i Roskilde samarbejdet med Rosenkilde Skole under Autismecenter Vestsjælland. Samarbejdet har givet museet mulighed for at undersøge betydningen af struktur og genkendelighed i museets undervisning og for at udvikle og afprøve forløb med særligt fokus på proces, specialisering og brug af visuelle greb.

Skoletjenestens temadage foregår som oftest på kulturinstitutioner, og de kan derfor inddrage udstillinger, eksperter og lokale cases fra praksis. Her fortæller to kulturinstitutioner om at lægge hus til temadage og om at arbejde med dem på tværs af fagligheder og med afsæt i andre arrangementer.