Hvad får vi lyst til at fortælle, når vi ser på et spisestel? Læringsforløbet sætter…
Hvordan designer man fx en tallerken, der mindsker madspild eller en kop, der sænker…
Hvad kan keramikken få os til at gøre? Hvordan påvirker former, farver og figurer vores…
Evolutionsbegreber, highlights og udvalgte "case stories" med gruppearbejde og…
Det eneste, der overgår fantasien, er virkeligheden. Vi undersøger naturens vildeste…
Oplægget dækker flere trin- og slutmål for 8. og 9. klasse i biologi. Evolutionsbegreber…
Forløbet skal give eleverne en forståelse for Jens Søndergaards virke. Formen er…
At give eleverne kendskab til planter og dyr, der lever i tempereret skov; til deres…
