I undervisningsforløbet "Klarinettens klang" skal eleverne tilbage i tiden og…
I det tværfaglige undervisningsforløb ”Andersen og Ørsted, dykker vi ned i H.C. Andersens…
I ”Nye, gamle eventyr” tager vi eleverne med ind i en sansemættet verden af gamle…
I ”Forglem mig ej” markerer vi 150-året for H.C. Andersens død, ved at undersøge H.C.…
I ”See, jeg er jo ikke død!” markerer vi 150-året for H.C. Andersens død, ved at…
Du kan bruge undervisningsforløbet på egen hånd sammen med din klasse eller gruppe.…
Formålet med forløbet ”Tag toget til historien” er, at eleverne får en fornemmelse for,…
I skal i dette forløb arbejde med, hvordan det gik til, at Skagen fik en jernbane.
