Forløbet skal give eleverne en forståelse for Jens Søndergaards virke. Formen er…
Forløbet skal give eleverne en forståelse af Lemvigegnens landskabsdannelse og heraf…
Forløbet skal give eleverne en forståelse af Lemvigegnens historie og særpræg og kan være…
Forløbet skal give eleverne en forståelse af egnens særpræg og kunstnernes inspiration af…
Forløbet skal give eleverne en forståelse af solsystemets dimensioner, som opleves ved at…
Hvorfor fejrer vi fastelavn? Vi går i dialog med eleverne om, hvorfor vi har de gamle…
Hvorfor fejrer vi påske? I undervisningen går vi i dialog med eleverne om påske i 1800-…
Eleverne er med til at lege gamle historiske idrætslege og almuens festlege, som de unge…
I dialog med eleverne diskuteres bolig- og samfundsudviklingen i det 20. århundrede i en…