Viden & værktøjer

Hvordan kan eksterne læringsmiljøer - i samarbejde med lærere - skabe balance mellem at imødekomme skolens efterspørgsel...

Hvordan kan netværk og samarbejde over organisationsgrænser skabe nye indsigter, ideer og muligheder?

Modellen peger på tre forhold, der er vigtige at forholde sig til i arbejdet med at skabe god undervisning i et eksternt...

Hvordan kan originale dokumenter fra arkivsamlinger bidrage til kildearbejdet i skolen, så historieundervisningen bliver...

Modellerne illustrerer to overordnede didaktiske mønstre i forhold til at skabe sammenhænge i undervisningsforløb.

Elevers deltagelsesmuligheder er centralt i demokratisk pædagogik. Denne artikel viser hvordan forskellige former for...

Hvilke potentialer har arkiverne for at styrke historieundervisningen gennem nærvær og kobling til elevernes livsverden?

Artiklen er målrettet lærere og præsenterer fem typer af undervisningsforløb i eksterne læringsmiljøer.

Artiklen identificerer fire forskellige typer af partnerskaber mellem skoler, eksterne læringsmiljøer og kommuner.

Opdateret kortlægning af bornholmske skoler og dagtilbuds arbejde med grøn dannelse med anbefalinger og perspektiver til...

Inspirationsmateriale til museer og skoler om værdiskabende partnerskabsmodeller.

Ph.d.-afhandlingen undersøger, hvordan undervisningsforløb på kunstmuseer muliggør børns medborgerskab.