Viden & værktøjer

Københavns Befæstning har fokus på den rollespilsbaserede metode i deres undervisningsforløb.

Hvordan kan eksterne læringsmiljøer - i samarbejde med lærere - skabe balance mellem at imødekomme skolens efterspørgsel...

Guide til hvordan eksterne læringsmiljøer kan gøre beskrivelsen af undervisningstilbud præcise og relevante for lærere.

Artiklen beskriver et forløb med borgerinddragelse i et tæt samarbejde mellem Københavns Museum og Tagensbo Skole.

Kom tæt på samarbejdet mellem elever og lærere fra Tagensbo Skole og Københavns Museum om at indrette et udstillingsrum...

Hvordan kan originale dokumenter fra arkivsamlinger bidrage til kildearbejdet i skolen, så historieundervisningen bliver...

Se et eksempel på en undervisningsmanual til undervisere på SMK - Statens Museum for Kunst.

Elevers deltagelsesmuligheder er centralt i demokratisk pædagogik. Denne artikel viser hvordan forskellige former for...

Hvilke potentialer har arkiverne for at styrke historieundervisningen gennem nærvær og kobling til elevernes livsverden?

Guiden præsenterer en model med fire typer af spørgsmål, der kan anvendes i feedback til elever.

Inspirationsfilm der giver indblik i klippeprocesser og guidende forslag til klippearbejdet ude på skolerne.

Hvordan kan lokalhistorien og nærområdet åbne op for globalhistorien og understøtte historieundervisning i grundskolen...