På Ungdomsøen i Øresund skal elever fra tre københavnske skoler i efteråret og vinteren 2020 være ingeniører, der arbejder sammen om at bygge Drømmenes Havn. Klasserne deltager i hver sin særlige…
På KØS - museum for kunst i det offentlige rum indebærer udeundervisning, at eleverne arbejder med kunstens metoder og processer uden for museet. Inspireret af kunstneren Gordon Matta-Clark har…
I dette mini-interview kan du møde museumsformidler Trine Just Hansen fra Vardemuseerne og høre om museets erfaringer med udeskole og hvilke muligheder denne type undervisning giver for samarbejde…
Hør udeskoleforsker Mads Bølling fra Steno Diabetes Center Copenhagen fortælle om muligheder og udfordringer ved udeskole, og om hvordan kulturinstitutioner og andre eksterne læringsmiljøer kan…
I projektet `Katten Katharina´ har en børnehave, tre kulturinstitutioner og Hjørring Kommune samarbejdet om at udvikle nye læringsforløb til lokale børnehavebørn.
Hvordan kan samarbejde mellem et kulturhistorisk museum og dagtilbud understøtte pædagogers arbejde med læreplanstemaer, og på hvilke måder kan institutionerne udfolde museumsbesøg i den pædagogiske…
I dette mini-interview kan du møde kunstner og projektleder Jacob Knudsen og høre hans tanker om de mindste børn fra dagtilbud som målgruppe. Jacob trækker bl.a. på erfaringer fra partnerskaber med…
I denne fotoreportage kan du komme helt tæt på et arkæobotanisk forløb i Benedictegårdens Børnehave i forbindelse med kurset 'Brug byens læringsrum'.
Skolestart er årets mest travle periode på skoletjenesten.dk, og i år kan lærere og pædagoger booke undervisningstilbud hos 558 eksterne læringsmiljøer i hele landet.
I denne reportage om undervisning i en corona-tid er vi med en 7.klasse på besøg hos FILM-X, hvor de i små grupper udvikler, producerer og fremviser egne kortfilm.