Klæd dine elever på til at reflektere over deres tøjvaner i forløbet ’Tøjet længe leve’…
Hvilke dyr kan man finde på det lave vand ved vores kyster? Hvem lever i tangskoven?…
Gennem leg og bevægelse uddanner vi børnehavebørn til at blive sorteringshelte inden for…
Hvad får vi lyst til at fortælle, når vi ser på et spisestel? Læringsforløbet sætter…
Hvordan designer man fx en tallerken, der mindsker madspild eller en kop, der sænker…
Hvad kan keramikken få os til at gøre? Hvordan påvirker former, farver og figurer vores…
Sammen er vi tingfindere på vores lokale strand og finder ud af, hvad vi har fundet.
For os mennesker vil et liv under overfladen være umuligt, men vores relative tætte…
