Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
Matematisk opmærksomhed – hvad, hvorfor og hvordan.
Multiplikation
Undervisningsforløbet tager udgangspunkt i spørgsmålet om hvordan gik det til, at…
Gennem film, tekster og museets genstande kommer eleverne tættere på personer fra den…