I undervisningsforløbet ”Labels” skal det sammensatte menneske i spil igennem musik og…
I undervisningsforløbet "Klarinettens klang" skal eleverne tilbage i tiden og…
I ”Forglem mig ej” markerer vi 150-året for H.C. Andersens død, ved at undersøge H.C.…
Vinduer er alle steder - i arkitekturen, i kunsten og i litteraturen. Alligevel kigger vi…
Hvordan designer man fx en tallerken, der mindsker madspild eller en kop, der sænker…
Dialogbaseret forløb med udgangspunkt i Ordrupgaards enestående samling af dansk kunst.
Med udgangspunkt i børnebogen ”Den tavse dreng” af den engelske forfatter og illustrator…
Guldalderens landskabsmalerier skulle ikke kun være kønne og smukke, men også højstemte…
