Viden & værktøjer

Modellen peger på tre forhold, der er vigtige at forholde sig til i arbejdet med at skabe god undervisning i et eksternt...

Modellerne illustrerer to overordnede didaktiske mønstre i forhold til at skabe sammenhænge i undervisningsforløb.

Få indblik i hvordan arkiver kan styrke læreres historiedidaktiske kompetencer og arbejdet med autentiske kilder i...

Ph.d.-afhandlingen undersøger, hvordan undervisningsforløb på kunstmuseer muliggør børns medborgerskab.

National kortlægning om faglig integration af eksterne læringsmiljøers undervisningstilbud i skolernes undervisning.

National kortlægning af museers undervisningspraksis og samarbejder med grundskoler.

National kortlægning af arbejdet med mål for elevers læring i åben skole i skoler, kommuner og eksterne læringsmiljøer.

National kortlægning af skolernes transport af elever til og fra kulturinstitutioner og andre eksterne læringsmiljøer.

Udforsk et kunstpædagogisk møde i det offentlige rum, hvor kunst anvendes som blik på verden.

Modellen præsenterer refleksionsspørgmål, der kan bruges til at udvikle læremidler til eksterne læringsmiljøer.

Få indblik i modeller, metoder og forankringsresultater fra projektet Laboratorium for kreativ på læring på ARKEN.

Modellen viser og forklarer tre typer af situationer der kendetegner undervisningsforløb i eksterne læringsmiljøer.