I ”Andersens perspektiv” tager vi eleverne med ind i den dystre del af H.C. Andersens…
I ”Nye, gamle eventyr” tager vi eleverne med ind i en sansemættet verden af gamle…
I ”En særlig rundvisning” tager vi eleverne med ind i Andersens eventyrunivers. Andersen…
Med kroppen som rekvisit bliver grænser brudt og samarbejdet sat på prøve.
Odense er H.C. Andersens fødeby – og selvom meget er ændret, siden han blev født i 1805,…
Forløbet ”Hvad er et museum” præsenterer problemstillinger, som vedrører det at samle på…
Forløbet giver vha. cirkus og drama eleverne mod til at stå frem.
En cirkusworkshop giver læring om krop og bevægelse og udfordrer elevernes samarbejdsevne…
I selskab med museets professionelle cirkusartist arbejder eleverne med en række…