Positionssystemets opbygning.
Sproglig bevidsthed i matematik - hvorfor og hvordan.
Matematikken er overalt, - i naturen, hjemme i huset, i kunsten mm. Det handler blot om…
Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
Matematisk opmærksomhed – hvad, hvorfor og hvordan.
Multiplikation
Igennem personlige fortællinger om alt dét, der bekymrer og begejstrer de tre unge…
Hvad lavede farfar mon, når han fik fri fra arbejde? Udgangspunktet for forløbet er…