På Høgdal oplever børnene på egen krop, hvordan det var at leve på landet for ca. 100 år…
På Høgdal oplever eleverne på egen krop, hvordan det var at leve på landet for ca. 120 år…
Værkstedsforløb, som sætter fokus på kunstnerens arbejde med farver og farvernes virkning…
Dilemmaspil, hvor de studerende selv er medspillere i en historisk ramme.
Dilemmaspil, hvor eleverne selv er medspillere i en historisk ramme.
En personlig fortælling, soldaterudrustning og militærøvelse.
Vi tilpasser forløbet i samarbejde med jer.
Dialogbaseret rundvisning om Stevnsforts rolle i NATO.
Igennem personlige fortællinger om alt dét, der bekymrer og begejstrer de tre unge…