I forløbet arbejder eleverne med forskellige traditioner, hvor de stammer fra, deres…
Er alle på flugt egentlig flygtninge? På Immigrantmuseet skal eleverne arbejde med…
Eleverne skal udtænke en udstilling inden for emnet immigration. Ingen ideer er for vilde…
Eleverne skal arbejde kildekritisk med artikler og kronikker fra 1945-1949, der omhandler…
I dette forløb sætter vi fokus på samtidskunstens mange udtryksformer. Eleverne…
I dette forløb sætter vi fokus på samtidskunstens mange udtryksformer og diskuterer bl.a…
I dette forløb tages eleverne på en kunsthistorisk tour de force. Vi undersøger…
Kunsten taler et særligt sprog. Den har potentiale for at optræde som ”social agent”; at…