Dilemmaspil, hvor de studerende selv er medspillere i en historisk ramme.
Dilemmaspil, hvor eleverne selv er medspillere i en historisk ramme.
En personlig fortælling, soldaterudrustning og militærøvelse.
Vi tilpasser forløbet i samarbejde med jer.
Dialogbaseret rundvisning om Stevnsforts rolle i NATO.
Et elevaktiverende undervisningsforløb, der med udgangspunkt i 1960'ernes Danmark…
I undervisningsforløbet "Vejen til demokrati" undersøger eleverne demokratiets…
Forløbet omhandler 350 års danmarkshistorie og oplagt enten som appetitvækker eller…
Forløbet sætter spot på, hvordan det danske velfærdssamfund opbygges og udvikles. Men…