- et kildebaseret forløb
- Ghettoplanens konsekvenser i Kolding
Liv i ler
Forløbet skal give eleverne en forståelse for Jens Søndergaards virke. Formen er…
KLÆD DINE ELEVER PÅ TIL AT TAGE AKTIVT STILLING OG HANDLE PÅ KLIMADAGSORDENEN.
LET’S TALK ABOUT IT – START SAMTALEN OM DISKRIMINATION OG LIGEVÆRD BLANDT DINE ELEVER, OG…