Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
Matematisk opmærksomhed – hvad, hvorfor og hvordan.
Multiplikation
Introduktion til sagn og myter om guder og helte.
Flyt matematiktimen udenfor.
Undersøg forbindelsen imellem arkæologiens Lejre og historierne fra sagn og myter.
Partnerskaber mellem skoler/daginstitutioner og eksterne læringsmiljøer kan fungere som…