Hvordan var arbejdernes levevilkår under industrialiseringen? Det er det overordnede…
Hvad er SOSU-hjælperes og -assistenters faglige identiteter? Hvordan udvikler man faglig…
På Høgdal oplever børnene på egen krop, hvordan det var at leve på landet for ca. 100 år…
På Høgdal oplever eleverne på egen krop, hvordan det var at leve på landet for ca. 120 år…
Med afsæt i det autentiske, historiske fort bliver eleverne klogere på, hvordan en kilde…
I forløbet 'Kastrupfortets Hemmeligheder' kommer vi omkring over 100 års…
"Regn med krig" er et læringsspil, dvs. at forløbets faglige mål er integreret…
Stramme kønsroller, små kår og masser af rock´n´roll - Et forløb om 1950érnes nye…
Det er en menneskeret at have en bolig. Men det kan være dyrt og svært at få en. Hvis du…