Hvad er SOSU-hjælperes og -assistenters faglige identiteter? Hvordan udvikler man faglig…
Stramme kønsroller, små kår og masser af rock´n´roll - Et forløb om 1950érnes nye…
Emnet er et af kanonpunkterne og forløbet tager derfor udgangspunkt baggrunden for…
Omvisning er en mulighed, hvis der ønskes et kronologiforløb over et længere tidsafsnit…
Hvordan var det at gå i skole dengang du var barn oldemor? Et spørgsmål mange børn har…
Hvis der ikke ønskes et fuldt undervisningsforløb tilbydes kortere introduktioner.
Det er en menneskeret at have en bolig. Men det kan være dyrt og svært at få en. Hvis du…
Hvordan var det mon at være et arbejderbarn i København for 120 år siden? Hvordan lugtede…
Vi oplever og sanser med vores krop, og vores kroppe kan fortælle en masse uden ord.