Hvordan var arbejdernes levevilkår under industrialiseringen? Det er det overordnede…
Hvad er SOSU-hjælperes og -assistenters faglige identiteter? Hvordan udvikler man faglig…
Rejsen fra gård til gaffel kan være lang og besværlig for en madvare, og den kan have…
I løbet af en engagerende og lærerig time introduceres eleverne for FN’s historie,…
Med “Byg din egen by” skal eleverne udvikle deres bud på, hvad er en sund og…
Stramme kønsroller, små kår og masser af rock´n´roll - Et forløb om 1950érnes nye…
I skal udenfor og rundt i museets frilandsafdeling. Her skal leges, findes ud af, kigges…
Besøget på museet foregår i museets frilandsafdeling, hvor børnene skal se på de gamle…
En vandring gennem byens gader med fokus på byens huse og steder som de var i…