Hvordan var arbejdernes levevilkår under industrialiseringen? Det er det overordnede…
Hvad er SOSU-hjælperes og -assistenters faglige identiteter? Hvordan udvikler man faglig…
”Mine grønlændere: vågn op, tal tilbage, vær vred, opbyg dig selv, vær selvstændig, vis…
At Danmark har været en slavehandlernation er en del af vores historie. Det må vi…
Hvordan lever man et sted, hvor der i det nordlige Grønland er mørkt 3 måneder om året?…
Rejsen fra gård til gaffel kan være lang og besværlig for en madvare, og den kan have…
I løbet af en engagerende og lærerig time introduceres eleverne for FN’s historie,…
Med “Byg din egen by” skal eleverne udvikle deres bud på, hvad er en sund og…
Stramme kønsroller, små kår og masser af rock´n´roll - Et forløb om 1950érnes nye…