Dilemmaspil, hvor de studerende selv er medspillere i en historisk ramme.
Dilemmaspil, hvor eleverne selv er medspillere i en historisk ramme.
En personlig fortælling, soldaterudrustning og militærøvelse.
Børnene deltager i arbejdet på Herregården Hessel anno 1870.
Vi tilpasser forløbet i samarbejde med jer.
Dialogbaseret rundvisning om Stevnsforts rolle i NATO.
I et undervisningsforløb med temaet rum, sanser og arkitektur diskuterer vi, hvordan…
Reklamens billeder låner uhæmmet fra kunstens verden og de store fortællinger. I et oplæg…
Forløbet er en kombination af et dialogbaseret oplæg, rundvisning og værkstedsarbejde.