Med forløbet ”P. Nørkjærs Plads” ønsker vi, i et samarbejde mellem Vendsyssel Kunstmuseum…
Vi arbejder gennem spil og aktiviteter med talforståelse og regnestrategier.
Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
Multiplikation
Kan man lære eleverne noget om de tysktalende lande samtidig med at de er i "…
Sproglig leg på tysk om emner som fx "Bei mir zu Hause", "Körper und…
Demokratiske øvelser gennem leg og bevægelse.
Hvad er historien bag den lokale kirke?