Forløbet skal give eleverne en forståelse for Jens Søndergaards virke. Formen er…
PLAY-on (mellemtrin) og GAME-on (udskoling) er til alle skoler, der vil fremme gode og…
Et elevaktiverende undervisningsforløb, der med udgangspunkt i 1960'ernes Danmark…
Forløbet "Min by i udvikling" sætter fokus på elevernes samtid og lokale…
Eleverne får udleveret et bingo-ark med billeder af husdyr og tilhørende opgaver. De skal…
Eleverne vises rundt på Museumsgården Karensminde, og museumsværten fortæller blandt…
Eleverne møder personaerne fattig-Mads eller fattig-Mette, som inviterer på…
Hvordan er de unikke byggeklodser til den nordiske velfærdsstat blevet støbt? Det…