Hvad er SOSU-hjælperes og -assistenters faglige identiteter? Hvordan udvikler man faglig…
I dette forløb kombinerer vi den kreative tilgang med teknologi, nærmere bestemt stop…
Har du nogensinde hørt eller set en ugleræv eller en flagerhare, en pigørn eller en…
Stramme kønsroller, små kår og masser af rock´n´roll - Et forløb om 1950érnes nye…
I dette forløb kombinerer vi samfundsfag, dansk og billedkunst. I skal som elever arbejde…
I et engagerende dialogbaseret spil, udviklet i samarbejde med Play Circle, skal eleverne…
Eleverne skal på en observerende opdagelse i Haven suge indtryk og stemninger til sig.…
Tivoli er en stor virksomhed i hjertet af København, og i dette forløb får de studerende…
På en tur rundt i Tivolis traditionsrige Have får eleverne et indblik i 1800-tallets…