Med snittekassen i plantagen.
Vi arbejder gennem spil og aktiviteter med talforståelse og regnestrategier.
Positionssystemets opbygning.
Hvordan erfarer, erkender, husker og lærer vi? I dette forløb har vi fokus på at "…
Konstruer modeller til de fællesfaglige emner
Vi afprøver, hvordan det er at leve som Emil og Ida i Lønneberg.
Undersøgelser af landskabet.
Set gennem dyrenes øjne.